저는 영어시험이 굉장히 어려운 중학교를 나왔었고 중학교의 내신시험들을 혼자 준비하며 영어에 대한 흥미도, 자신감도 떨어진 채 고등학교에 진학하였습니다. 당연히 고등학교에서 내신도 모의고사도 좋은 성적을 거두지 못했고 그 상태 그대로 고등학교 2학년 2학기 때, 선경어학원에 들어왔습니다. 선경어학원에 다니며 영어 성적이 곧바로 성장하지는 않았습니다. 제가 이전까지 영어를 보던 방법을 바꾸는데에 그리고 문제였던 영어 단어를 외우는데에 시간이 많이 소요되었기 때문입니다. 하지만 선경어학원에 꾸준히 다니며 성적은 조금씩 올랐고 3등급이었던 제 영어 내신 성적은 3학년 1학기에 2등급으로 오를 수 있었습니다. 제 성적이 오를 수 있었던 이유를 저는 선경어학원의 다양한 선생님들에게서 찾았습니다. 2학년 때 내신 및 정규수업을 담당해 주셨던 박강상 선생님은 하나의 단어를 여러 갈래로 확장시키는 방법을 통해 제가 영단어에 더 친숙하게 다가갈 수 있게 해주셨습니다. 정규수업을 들은 다른 선생님은 꼼꼼하게 지문을 분석하는 방법을 알려 주셔서 이해가 되지 않은 부분은 대충 넘어갔던 저의 습관을 바로잡을 수 있었습니다. 3학년을 맡아주셨던 이슬비 선생님, 신동훈 선생님의 수업방식은 정말 달랐고 저는 두 분의 수업방식을 모두 참고하여 3학년 내신에서 좋은 성적을 거둘 수 있었습니다.

내신

1학년 전체 성적은 1.8로 그리 나쁘지 않았습니다. 하지만 모든 과목에서 영어는 꼭 3등급이 나왔고 제가 자신있는 과목으로 영어를 ‘커버한다’는 느낌이 강했습니다. 이런 생각이 계속되니 못하는 영어는 더욱 하기 싫어졌습니다. 지금 생각해보면 이 생각이 참 안일했던 것 같습니다. 긴 방학기간동안 영어에 조금 더 신경을 썼더라면 영어를 더 올릴 수 있었을 것이라는 후회가 저에겐 가장 크게 남습니다. 내신의 장점은 이런 점이라고 생각합니다. 이번 시험은 대학에 가기 위한 한걸음인 것과 동시에 자신의 약점과 장점을 파악하는 길이 될 수 있습니다. 이 수강 후기를 읽는 여러분은 내신에서 취약한 과목을 더 많은 공부량과 승부욕으로 자신의 강점으로 만드시기 바랍니다.

다시 본론으로 돌아가서, 2학년은 다들 아시다시피 해당 과목을 신청한 사람들만으로 성적이 나옵니다. 한 과목에 대해 1학년 때와 비슷한 절대량으로 시험을 준비하였고 그 결과 저는 2학년 1학기 전체성적이 2점대 중반이 나왔습니다. 영어는 변함없이 3이었구요. 이 결과를 받고 저는 더더욱 영어보다는 수학, 과학에 치중하여 공부를 하였습니다. 영어를 커버해줄 수 있었던 ‘자신있던’ 과목들이 수강인원수로 인해 무너졌기 때문에 영어를 더욱 관심사에서 제외했던거죠.

그 기간에 저는 선경어학원에 들어왔습니다. 학교의 여러 친구들에게 물어본 결과 선생님들에 대한 얘기와 자료에 대한 평이 주변의 다른 학원들과 비교하였을 때 제일 좋았던게 선경에 왔던 이유였습니다. 저는 선경어학원의 정규수업을 들으며 영어에 조금씩 관심을 가지기 시작했고 영어 내신도 더욱 비중을 두어 준비하였습니다. 선경어학원의 영어 내신 준비량이 부담이 없었다고는 말할 수 없습니다. 수학, 과학과 더불어 영어 내신까지 준비하려니 이전보다 스트레스는 더 받았습니다. 하지만 그 스트레스는 지금 생각해보면 좋은 작용을 하는 스트레스였습니다. 구술테스트를 준비하기위해 학교에서 한 교시 수업이 끝날 때마다 선경어학원의 자료를 들여다 봤고 영어를 신경쓰는 시간 자체를 늘렸기 때문입니다. 영어에 대한 자신감과 흥미를 키울 수 있었던 2학년을 지나 3학년 때에는 실질적인 영어 성적이 올랐습니다. 앞에서도 말씀드렸다시피 이슬비 선생님과 신동훈 선생님의 수업방식으로 큰 도움을 받았습니다. 신동훈 선생님의 수업은 큰 그림을 보는 법을 알려줍니다. 한단어 한단어에 집착하던 저에게 영어 지문을 간단하게 볼 수 있는 방법을 알 수 있었습니다. 신동훈 선생님의 수업은 따라가기 힘듭니다. 하지만 듣고나면 남는게 꽤 많은 수업입니다. 이슬비 선생님의 수업은 그에 비해 듣기 굉장히 편한 수업입니다. 지문의 전개방식을 꼼꼼하게 잡아주시죠. 저는 이슬비 선생님의 수업이 수능특강에 처음 접근할 때, 그리고 특히 내신 때 도움이 되었습니다. 3학년 1학기 영어 시험은 주로 수능특강 변형이 많았고 이슬비 선생님의 수업 덕분에 시험장에서 지문의 내용이 새록새록 생각이 났습니다. 신동훈 선생님의 수업은 모르는 지문에 다가가는 법을 쉽게 해줍니다. 수능 지문은 다 처음 보는 지문입니다. 그 지문에 쉽게 접근하는데에는 신동훈 선생님의 수업방식이 저에겐 더 잘 맞았습니다. 물론 수업방식을 활용하는 방법은 사람마다 다릅니다. 여러분은 자신에게 맞는 한 선생님의 수업방식만 따르지 말고 저처럼 여러 선생님의 수업방식에서 이점을 찾으세요.

3학년 1학기까지 해서 저는 최종 내신 성적이 2.0이 나왔습니다. 내신 2점대 초반까지는 학종으로 충분히 갈 수 있는 성적입니다. 수능의 문은 굉장히 좁습니다. 여러분이 지금까지 쌓아오셨던 내신이란 공든탑을 정시올인이라는 말로 무너뜨리지 마시고 잘 이어나가시기 바랍니다.

비교과

학생부 종합전형에서 비교과는 정말 중요합니다. 저는 학교에서 서류가 좋은 학생으로 불렸습니다. 제 생기부는 별거 없습니다. 단지 제가 고등학교 3년간 열심히 제가 공부하고 싶은 과를 향해 달려갔다는 것을 보여줄 뿐입니다. 그런 점들이 쌓여서 소위 말하는 좋은 생기부가 됩니다. 일단 문이과 관련없이 학교에서 하는 대회는 거의 다 나갔습니다. 대회에서 열심히 활약하면 선생님들은 다 알아주십니다. 그렇게 오롯이 선생님들의 고유권한인 세부능력특기사항에 선생님들이 저를 보시는 좋은 시선이 드러나고 학기말에 진로와 관련된 발표까지 하면 여러분의 노력이 잘 드러나는 생기부가 되는 것이죠.

정리하자면 학교에서 하는 모든 활동은 열심히 참여하세요!

여러분들의 입시를 응원합니다.